HomePainting No7


Liebe Kunstliebhaber*inen,

die Corona-Krise dauert und dauert … Unser Atelier wird womöglich erst im Juni geöffnet. Es wird aber möglich sein, den ganzen Sommer lang Malkurse anzubieten! Vielleicht lässt sich im Juni oder Juli oder August ein Malwochenende, z. B. auf der Ökostation organisieren (unser Sommerkurs soll wie geplant stattfinden) … Schreibt mir bitte, ob ihr Interesse habt!


Ich arbeite übrigens seit Februar an einem zeichnerischen Projekt, ich habe mir vorgenommen, den Rebenbestand am Scharrenberg – wo mein Garten liegt – zeichnerisch zu erfassen und jahreszeitlich beobachten! … Hier ein paar Ergebnisse …


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HomePainting No6


Neulich hat sich Katja bei mir gemeldet – und uns ein paar Zeichnungen geschickt! Zeichnen ist in Zeiten der Corona beinahe ideale bildnerische Beschäftigung! Man braucht nur ein Skizzenblock und Bleistift – und Lust zu beobachten!


Ich bin hier im Odenwald über die Feiertage und genieße die Natur und die Corona-Entschleunigung.

Und ich habe etwas für mich in letzter Zeit Ungewöhnliches gemacht – ich habe zum Bleistift gegriffen und mich etwas mit den diversen Blumen beschäftigt, die reinste Meditation 😉


Katja hat um Ratschläge gefragt – Linie, Schraffierung, Bleistiftstärke, wo und wie soll man anfangen …? Manschmal ist man einfach zu stark auf das Motiv fokussiert. Schaut man sich die Qualität der Linien in dieser Zeichnung, kommt eine andere Dimension zum Vorschein – Spiellust! … schönes Aufblitzen einer Kontur, einer Lichtspur, eine plötzliche Wendung im lustigen Tanz der Linien …

P.S. Sendet mir weiterhin euere Werke!


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Zeichnerische Grundlagen


Zur Kunst gehört auch, im Café unbemerkt zu zeichnen …


In letzter Zeit haben wir uns oft mit dem Thema  “KOPF ZEICHNEN UND MALEN” beschäftigt. Dabei ist auch der Wunsch geäußert worden, sich einmal grundlegend mit dem Thema “Zeichnen” auseinanderzusetzen. Hier die Fragestellungen, die wir in einem Zusatzkurs behandeln können.
Bezüglich Grafik:
Was ist – bildnerisch gesehen – eigentlich eine Linie?  In welcher Beziehung steht sie zur Kontur eines Objekts, in welcher zu seinen Flächen? Wie behandelt man Lichtverhältnisse?  Welche weiteren Inhalte (Atmosphäre, Oberfläche, Bewegung, Statik …) kann sie »speichern« und auf welche Art und Weise stellt sie das Volumen und den Raum dar? …
Bezüglich Beobachtung und Handmotorik:
Welche Übersetzungsvorgänge sind beim Zeichnen am Werk?  Wie kann man seine Linie »kultivieren«  und nicht zuletzt – in welchem Zusammenhang steht der Vorgang »beobachten-sehen-zeichnen« mit der (Fein)Motorik des Schreibens? …

Wer macht mit?  Mit ein paar Gegenständen basteln wir uns eine »Installation« zusammen und lernen beobachten und zeichnen! Dazu machen wir ein paar Übungen zur Verständigung o. g. Themen und schauen uns ein paar Beispiele an.

Hier noch ein paar Baumporträts von eurem Atelierhausmeister …


 

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